为确保新学期各项工作有序开展，深入贯彻落实经济管理学院基层教学组织建设会议精神，工商管理系于9月25日在三教会议室召开2025-2026学年秋季学期第二次教研工作例会。会议由工商管理专业系主任李蕊老师主持，全系教师参加。

本次会议围绕基层教学组织模块化管理、专业特色建设、课堂质量提升活动准备、教学材料规范提交等重点工作进行了详细部署与交流。

一、推行模块化管理，激发基层教学组织活力

会议首先传达了学院关于基层教学组织模块化管理的创新理念与具体要求。李蕊老师强调，积极响应学院号召，推行“模块分化、专人专责”的管理模式，设立教学管理、教学资源建设、论文与实践培养等多个专项模块，鼓励教师主动参与教研室日常管理工作的分工与协作。通过明确各模块职责，实现教学管理工作的精细化、高效化，夯实专业内涵建设基础，共同营造团结协作、积极向上的工作氛围。

二、专业特色建设

会议同时聚焦“凝练特色、打造品牌”主题，推进专业特色建设再升级。李蕊老师强调要立足“数字商务与区域产业”交叉优势，构建“新零售运营、数字供应链”两大特色模块。同时推进课程建设、教材建设与学科竞赛协同发展，打造工商管理特色专业。

二、聚焦课堂质量提升，夯实教书育人基本功

会议重点部署了学院即将开展的课堂质量提升活动。李蕊老师提醒全体教师要高度重视课堂教学，精心备课，持续打磨教学设计与授课技巧，以最佳状态迎接听课小组的随堂听课。她强调，课堂教学是育人的主阵地，教师要牢记立德树人的根本任务，不断提升教学实效与学生获得感。

三、规范教学材料提交，迎接本科合格评估

会议还对近期教学材料提交工作做出明确安排。根据学院通知，上学期实验、实践课教学材料及本学期教案需按时提交，并严格遵循学院模板规范。李蕊老师要求各位教师认真梳理、完善相关材料，确保内容详实、格式统一，为本科教学合格评估工作奠定扎实基础。

本次例会进一步统一了全系教师的思想认识，明确了近期工作重点与方向。与会教师纷纷表示，将以更加饱满的热情和务实的态度投入到新学期的教学与管理工作中，共同推动工商管理专业建设与人才培养质量再上新台阶。

经济管理学院

2025年9月25日